Comme chaque année, j'avais envie de vous partager notre travail autour des programmations d'Histoire et de Géographie.
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Dans notre RPI, j'ai une classe de CE2/CM1 et ma collègue une classe de CM1/CM2. Nous avions donc un vrai défi à relever : construire une progression cohérente sur deux années pour les élèves de CM1 et CM2, en abordant l'ensemble des nouveaux programmes.
Nous avons donc élaboré ensemble une programmation sur deux ans, pensée comme un véritable parcours. L'objectif est double : respecter les attendus des programmes tout en assurant une continuité des apprentissages entre nos deux classes.
Nous tenions également à ce que les élèves rencontrent toutes les grandes périodes de l'Histoire chaque année. Plutôt que de consacrer une année entière à quelques périodes seulement, cela permet aux élèves de construire progressivement leurs repères chronologiques et de mieux percevoir les liens entre les différentes périodes. Nous trouvons que cette organisation apporte davantage de sens et offre un véritable fil conducteur à nos enseignements.
En Géographie, nous avons également cherché à créer des liens avec l'Histoire. Les nouveaux programmes s'y prêtent bien, notamment avec le travail autour de l'Union européenne. Cette articulation permet aux élèves de mieux comprendre les interactions entre les événements du passé et l'organisation du monde actuel.
Enfin, notre programmation tient aussi compte de la vie de la classe et des projets de l'école. Ainsi, nous débuterons l'année par le thème de l'eau, en géographie. Ce choix n'est pas dû au hasard : une sortie scolaire est prévue autour de cette thématique dès la première période, et nous l'aborderons également en sciences. Croiser les disciplines permet aux élèves de réinvestir leurs connaissances dans différents contextes et de donner encore plus de sens aux apprentissages.
Aussi, des lectures seront aussi sélectionnées pour compléter les différentes notions vues en Histoire.
J'espère que cette programmation pourra vous être utile, que vous enseigniez en classe simple ou en double niveau. N'hésitez pas à vous en inspirer, à l'adapter à votre organisation et aux projets de votre école !
Les fichiers étant volumineux, deux choix vous sont données :
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Liens drive pour le format PDF :
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Liens Canva pour le format modifiable :
⚠️ Pensez à dupliquer le fichier avant toute modification. Merci de ne travailler que sur votre copie afin de préserver le document original.
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