Blog consacré au partage de ressources, programmation, affichage, progression, exercices. Plein d'outils pour les professeurs des écoles, maitre, maitresse.
Voici la dernière programmation pour cette année ... celle d'Arts 👨 🎨 J'ai mis extrêmement de temps à la faire ... il y en a toujours une comme ça que l'on repousse jusqu'au dernier moment 🙈 L'année dernière, j'avais fait le choix de faire un thème par...
Après une semaine d'essai et des élèves conquis .... la dictée du Shérif EST ADOPTÉE Le principe est simple : chaque matin, je nomme un Shérif de la dictée. L'élève récupère son étoile et sa botte de shérif. Sur la botte, les lettres / mots de la dictée...
J'ai toujours eu l'habitude d'avoir un grand minuteur dans ma classe. C'est un outil que j'utilise au quotidien et qui est vraiment devenu un indispensable pour moi. Cela me permet de gérer le temps et cela permet aux élèves de comprendre et de construire...
L'année dernière, je me suis retrouvée face à deux élèves à besoins mais totalement différent : UN ÉLÈVE TRÈS DISSIPÉ QUI ALLAIT TRÈS VITE (possible trouble du comportement) VS UN ÉLÈVE TRÈS LENT QUI NE FINISSAIT TRÈS RAREMENT LE TRAVAIL DEMANDÉ DANS...
Comme pour les CP, voici ma progression et mes fiches prep de la période 1 Niveau organisation, le principe est le même que celui des CP, deux notions sont abordées puis un jour est consacré a des ateliers autonomes. La liste des ateliers arrive bientôt...
Cette année, j'inaugure le livret de leçon au CP mais aussi en CE1 ! 📖 Pourquoi les CE1 aussi ? Pour deux raisons : La première est que l'année dernière, j'avais des CP-CE1-CE2 et les CE1 ne savaient pas ce qu'était une trace écrite et n'avait pas la...
Après des jours et des jours à éviter le sujet ... j'ai enfin dû m'y mettre car cela commençait à me bloquer dans mon avancement ☠ Alors le voici : L'EMPLOI DU TEMPS CP - CE1 🕺 Le casse-tête n'a pas été si douloureux car je me suis aidé de mon ancien...
Comme l'année dernière, je remets en place le programme de la journée pour mes CE1 et CP. Le principe est simple, chaque matin, je leur affiche le programme de la journée dans le bon ordre et avec le matériel (manuel, cahier) qu'ils ont besoin. Lors des...
Après des heures et des heures de recherches, de lectures, de comparaison et de montages, j'ai ENFIN fini la programmation de français (lecture, écriture, étude de la langue). Ayant un double niveau (CP - CE1) et des CE1 de faible niveau ... j'avais DEUX...